8-й День / Курс Язык Восьмого Дня

Язык Восьмого Дня творения, урок 9: Кеhат

Работа левитов: Храм и работа в Храме в 8-м Дне

Мы подошли вплотную к рассказу о третьей группе левитов — семействе Kehата. При движении сынов Израиля по пустыне они составляют 9-й отряд, следующий за коленами Реувена, Шим'она и Гада:

И двинулись (в путь) впервые по слову Господа через Моше.
И двинулось знамя стана сынов Йеhуды первым по их воинствам, и над войском его — Нахшон, сын Аминадава.
А над войском колена сынов Иссахара — Hетaнэль, сын Цуара.
А над войском колена сынов Звулуна — Элиав, сын Хелона.
И была разобрана скиния, и двинулись сыны Гершона и сыны Мерари, носители скинии.
И двинулось (в путь) знамя стана Реувена по их воинствам, а над его войском — Элицур, сын Шедеура.
А над войском колена сынов Шим'она — Шелумиэль, сын Цуришадая.
А над войском колена сынов Гада — Эльясаф, сын Деуэля.
И двинулись (сыны) Кеhата, носители святыни, и возвели скинию до их прихода [возвели семейства Гершона и Мерари]
(Числа 10:13–21, перевод Фримы Гурфинкель)

К этому времени уже возведен Мишкан (скиния), и возле него уже собралась половина Израиля. Колено Кеhата — это те, кто вносят в Мишкан священные предметы, заканчивая подготовку его к работе. С этого момента Мишкан, действующий Храм 8-го Дня, готов к работе, и все группы левитов начинают свое служение в духовном центре мира.

В соответствии с этим, 9-й урок курса является в каком-то смысле центральным. Мы расскажем о том, как работают левиты 8-го Дня, как происходит диалог с Богом и со всеми метафизическими сущностями, как «работает» механизм Храма и трех потоков времени 8-го Дня, как происходит переход из 7-го Дня в 8-й.

Так как этот урок очень велик, мы разбили его на отдельные интернет-страницы — на них ведут приведенные выше ссылки. Но вы можете также загрузить весь урок в виде одной страницы. Это удобно, например, для распечатки на принтере.

Язык Восьмого Дня творения, урок 9: Кеhат — на одной странице (кроме Дополнения).

Структура этого урока соответствует семиуровневой системе мира. Приведем общее оглавление в виде единой таблицы.

№	Уровень	Раздел урока	Тема раздела
7	Смысл, замысел	Цели и задачи левитов с точки зрения семейства Кеhата	Задачи левитов от библейской эпохи до левитов 8-го Дня и следующих Дней творения; Шма как призыв к переходу на новый масштаб взаимодействия.
6	Система, структура	Левиты поля, левиты Храма и левиты-коэны	Cтруктура колена левитов в 8-м Дне творения, функции различных категорий левитов.
5	План, программа	Благословение по 7 уровням	Анализ формулы благословения (брахи), позволяющей творить в сотрудничестве с Богом.
4	Диалог, время	Метафизический диалог и пророчество	Всеобщий четырехсторонний диалог для развития проекта в едином ритме; пророчество как исключительный механизм вмешательства из системы большего масштаба.
3	Ресурсы, энергообмен	Бог и Его аспекты, сущность и личность: семь уровней	Триада понятий Бог — сущность — личность: постоянный инструмент метафизической работы.
2	Метафизический канал, эмоции, образный ряд	Статика и динамика единого метафизического канала	Статика и динамика канала в модели мироздания, динамика основ бытия и этический принцип динамики.
1	Действия, практика	Семь лабораторий перехода в 8-й День	Семь лабораторий, соответствующих семи этапам перехода человека в 8-й День, и последующее «включение» реальности 8-го Дня; полная формула перехода.
Единый проект Единого Бога: 10 Дней творения

Семь разделов этого урока расположены в соответствии с уровнями мироздания, с седьмого по первый. Восьмой раздел описывает весь проект Бога с первого Дня творения по десятый и служит завершением этого урока.

8-й День / Курс Язык Восьмого Дня

Язык Восьмого Дня творения, урок 9: Кеhат

Работа левитов: Храм и работа в Храме в 8-м Дне

ОГЛАВЛЕНИЕ